为进一步摸透九年级中考一模考试学情，寻求九年级冲刺工作新途径，5月19日16:00—17:15，在盛泽实验初中志诚楼小会议室召开九年级老师一模成绩分析会，会议就九年级一模考试情况作了总体分析，针对目前存在的问题进行了梳理，把脉问诊，寻找对策，并对后阶段工作进行了详实部署。会议由教导处黄伟根主任主持，顾永宏校长、钱金泉副校长、凌炳忠副校长等领导和全体初三任课教师出席此次会议。

会议第一项议程，黄伟根就一模成绩从横向和纵向比较，向大家作了详实通报

第二项议程，各学科组老师围绕自己学科特点，结合一模数据，分析了一模考试暴露的问题，详细分析了学科复习中的薄弱环节，交流探讨新学情、新背景下，应对中考的具体举措。

各学科组就本学科存在现实困难的，还向学校提出了合理的建议和请求。

会议第三项议程，顾永宏校长总结发言，他首先肯定了九年级老师的辛勤付出，但也一针见血地指出，本次模考成绩相比去年是“有所下降”。面对新的挑战，顾校长认为关键是找问题，想对策、抓落实。他为大家明确了下一步的工作方向和工作重点，他强调，教师和学生要牢固树立“不到中考最后一刻绝不松懈”的观念，同时关注学生心理健康发展，教师要对学生精准把脉、精准指导、细心呵护。

针对一模考试，顾永宏指出了努力的方向，第一要“提振精神，全面迎战”精准管理、提高学生积极性；第二要“对标发力，全面合力”精准分析、精确诊断、明确方向、通力合作；第三要“全面保障，必须达标”精准教学、提高备考有效性。

在应对策略上，顾永宏强调，第一是从“任务型课堂”提升到“效率型课堂”；第二是从“任务型作业”提升到“质量型作业”；从“全面性个别辅导”提升到“分层次有差别辅导”。顾永宏要求九年级全体师生再接再厉、瞄准目标、顺势而为，力争2020年中考考出好的成绩。

本次会议分析了当前九年级教学面临的形势和存在的问题，进一步明确了下阶段的工作方向。风雨兼程路，矢志不渝心，相信在全体九年级师生的努力下，在2020年中考中再创佳绩！